[혁신사례] 학교밖 배움터 달팽이 학교

[혁신사례] 학교밖 배움터 달팽이 학교

 

천천히, 자유롭게 만나는 학교밖 배움터! 달팽이학교

서울특별시 서대문구 교육지원과 달팽이 학교란? 학교생활에 지친 학생들이 학교 밖 마을배움터에서 다양한 주체들과 교감을 통해 새로운 삶의 경험치를 만들어가는 학교

 

지친 아이들을 마을이 따뜻하게 품다

상담교사 A씨는 서대문구의 한 중학교에서 근무하고 있다. 센터에서 자주 마주치는 학생들 중 수업시간에 항상 딴생각을 하는 B양, 공부보다 그림그리기에 관심이 많은 C군, 학교생활에 재미를 못느껴 자주 결석하는 D군 등을 보며 학교생활을 지루해하거나 힘들어하는 학생들에게 새로운 기회를 제공하여 학교생활에 활력을 불어넣고 싶다는 생각을 했다. 그러던 중 서울 서대문구에서 서울형혁신교육지구 사업으로 운영 중인 학교 밖 마을배움터 ‘달팽이 학교’를 알게 되었다. 마을에서 활동하는 예술가들이 마을 공간에서 언니, 오빠처럼 따뜻하게 학생들과 온종일 소통하며, 수행과정에서 보람을 느낄 수 있는 다양한 프로그램을 진행한다는 것이 더욱 매력적으로 느껴졌다.

 

사회복지사 및 각 반 담임선생님과 논의하여 학교 밖 프로그램 참여를 통해 학교생활에 긍정적 효과를 얻을 가능성이 높은 학생들을 선발하여 참여시키기로 하였다. 학교 밖 활동에 참여하는 것에 대해 동의하지 않는 학부모도 있었지만, 기존에 참여한 타 학교의 긍정적 사례를 설명드리자 흔쾌히 동의하셨다. 달팽이 학교로 학생들이 등교하는 첫날 “아이들이 결석하지 않을까?”, “재미없었다고 하면 어떻게 하지?” 라는 걱정스러운 마음이 들었다. 그렇지만 마을 예술가들의 따뜻한 응원을 받으며 작품을 만들고 있는 학생들은 그 어느 때보다도 밝고 적극적이었다. 학생들은 움직이는 동양화 활동을 통해 자신의 그림이 영상으로 제작되어 움직이는 모습을 보면서 신기해하기도 하고, 미술심리치료를 통해 다양한 재료로 상상력을 발휘하면서 자신의 심리를 들여다보는 귀한 시간을 가지기도 했다. A씨는 학생들이 생기있고 주도적으로 변화하는 모습을 보며 교사로서 큰 감동을 느꼈다. 그래서 내년에도 학교에 달팽이 학교 사업 참여를 제안할 계획이다.

학교와 지역사회가 함께하는 교육현장

입시중심 정책에서 소외되는 위기학생 관리에 대한 사회적 비용이 증가하고 있다. 교원의 업무과다, 교권침해 등의 문제로 학교에서도 더 이상 학생 관리를 온전히 담당할 수 없게 되면서, 학교와 가족을 넘어 사회가 함께 교육을 책임질 필요성이 증가하게 되었다. 서울 서대문구는 2015년 서울형혁신교육지구에 선정되면서 구청 및 교육지원청, 마을 활동가 및 학부모, 청소년 기관, 학교 선생님 등이 모여 함께 협의체를 구성하기 시작했다. 구축된 민·관·학 거버넌스를 통해 마을과 학교 현장의 소리를 담는 노력을 진행한 결과 학교 밖 청소년 배움터인 ‘달팽이 학교’ 사업이 기획되었다. 그리고 마침내 지역의 인적·물적 자원을 활용한 체험형 교육을 통해 학교생활에 지친 청소년이 건강하게 성장하는 것을 목표로 2016년 2개 학교에 ‘달팽이 학교’가 시작되었다.

 

확장되는 마을교육 공동체

민·관·학이 함께 마을의 공동 공간을 발굴하고 아이들이 즐겁게 몰입하는 체험형 프로그램을 기획하여 운영하는 달팽이 학교는 학교만의 힘으로 어려운 부분을 다양한 주체와 협업을 통해 마을에서 성공적으로 해소하고 있다는 평가를 얻고 있다. 그리하여 2016년 2개교, 2017년 3개교, 2018년 5개교, 2019년 6개교로 참여희망 학교가 매년 증가하고 있다 . 달팽이 학교에 다녀온 후 “아이들이 좀 더 여유로워졌다.”, “표현능력이 매우 건강하게 자랐다.”, “상담 선생님을 믿고 자주 방문하게 되었다.” 라고 말하는 선생님과 “집으로 돌아온 아이가 너무 신나했다.”, “좋은 기회를 제공해줘서 감사하다.” 라고 말하는 학부모를 통해 학생, 선생님, 학부모 등 참여 주체 간 긍정적인 관계 변화 또한 나타나고 있음을 알 수 있다. 서울 서대문구는 달팽이 학교가 다양한 경험으로 아이들에게 큰 변화를 가져오고 있어 사업을 계속하여 확장할 계획이다. 또한 일회성 프로젝트로 끝나지 않고 연계성 있는 과정으로 지속될 수 있도록 네트워크를 기반으로 다양한 관련 기관과의 결합, 마을배움터 추가 발굴 등을 추진할 계획이다.

 

우리가 정부혁신에서 배울 점

 우리가 생각하기에 정부가 하는 일이나, 특히 공무원들이 하는 일들은 보통 수동적이고 사회변화를 못 따라간다는 편견을 갖고 있을 때가 많습니다. 하지만 수동적인 인상은 관련 규정이나 정책 등을 지켜야하는 일들이 많고, 관련 분야가 다양하기 때문에 행정관련 업무에서 생겨나는 편견이라고 생각됩니다. 하지만 실제 정부에서는 사회 변화에 따라가기 위하여 다양한 혁신도 변화를 이끌고 있습니다. 이러한 내용은 관련 업무를 하는 곳에서 배우고 벤치마킹할 필요가 있다고 생각합니다. 저 역시 업무를 하며 변화를 두려워하는 것을 견제하기 위하여 이러한 정보를 찾아보고는 합니다. 오늘부터는 그래서 다양한 변화 정부혁신 사례 100가지를 알아보는 시간을 갖고자 합니다.

 

출처는 행정안전부 홈페이지입니다.

홈페이지 정책자료 메뉴에 간행물을 들어가시면 다음과 같은 다양한 정보가 있습니다.

오늘 자료 역시 이곳에서 받았습니다. 원본 자료 PDF 파일도 첨부하오니, 관심 있는 분은 보시기 바랍니다.

2019 정부혁신 사례집(웹용 저용량).pdf

8.59MB